刘顺利弹完整首曲子，将琴递给姬守格说：“小格！基本上算是达到你的要求了。不合格的是共鸣箱虽然变大了，共鸣效果虽比阮好些，但也没充分发挥出来。应该表现得比现在要好得多才对，还有潜力可以挖。这个就得找鲁师兄、师傅他们帮你找找看，师兄我这点本事帮不上你，已经尽力了。”

　　 姬守格：“谢谢师兄！我找鲁伯伯鲁爷爷再问问！”把准备好的带子系上。姬守格来到鲁承祥跟前：“鲁伯伯！我做好了，您给看一下！”

　　 鲁承祥：“好！我来看看！”接过来开始挨个拨弦，仔细倾听，又用手指在琴箱上翻来覆去四处敲着听声音。然后说道：“小格！这东西图纸我看过，做出来没上漆之前也看了，就觉着材料厚了，影响共振。你再找大伯问问怎么改改。”将琴递给了他。

　　 姬守格接过：“谢谢鲁伯伯！我找鲁爷爷去问问。”把背带套肩膀上，抱着琴风风火火的去了前面店里。

　　 姬守格到了店里，顾客没多少人，其中有个跟自己差不多大的学生，带着家长也在那看乐器。鲁老还是老神在在的往沙盘上写字，走上跟前，姬守格：“鲁爷爷！我这个做好了，我给您弹下听听。”

　　 鲁老停下写字，看着姬守格站着弹曲子。客人听到琴声也过来看。一曲弹完，姬守格解下琴：“鲁爷爷！鲁伯伯他们说共鸣箱效果没发挥，您再给看看！”鲁老：“好！我来看看！”接过去敲敲打打的仔细察看。

　　 有客人就问：“有些像阮，横着弹，这是什么乐器？”姬守格：“是阮，改型的。”客人：“什么价格？”姬守格：“抱歉！还没改成功。”这时那学生突然喊：“认出你来了，你就是姬成功！”

　　 姬守格也知道这是他的新外号，在学校也有不少人这么喊他。被认出来也没否认，招呼道：“同学！你好！”那学生：“成功哥好！我是古城高中的。刚才你弹的真好听！这乐器也叫阮？”

　　 姬守格：“叫阮也行，看着像葫芦，叫它葫芦琴也行。”那同学：“我想学这个～葫芦琴，能卖给我吗？”姬守格：“抱歉同学！这是个实验品，没多的，等以后改成功了才行。”

　　 那同学：“没关系，到寒假还两个多月，寒假之前能买到就行。成功哥！我叫林骏驰，这是我视讯号，能加一下吗？”姬守格：“可以啊！”

　　 林骏驰高兴的说：“谢谢成功哥！等你们有了一定要让我第一个买啊！”姬守格：“行！你第一个！”客人们去继续看别的乐器了。

　　 姬守格在鲁老旁边，等着诊断结果。鲁老看完说：“走！去后面再看下图纸。”然后把琴递给他，两人向后走。

　　 在工坊里，鲁老和两人一起看图纸，一边看鲁老一边说：“小格做的这个东西，虽看似胡闹，但还是有不少潜力可以挖。符位跨度超过四十，音域宽就能演奏更多曲目，相应的演奏难度会增加。”

　　 “弦更长，弦震时间变长，声音比阮要浑厚，共鸣也更好。而且不会把人限制到座位上，人走到哪乐器就跟到哪，这是比阮进步的地方，在演奏表现力上会更强些。”

　　 刘顺利：“师傅！真有那么好？那阮不是要被淘汰了？”

　　 鲁老：“不是淘汰，是各有各用。其实很多先辈对阮做过改进，只是脱离不了圆形的臼窠。因为圆形，是共鸣效果最完满的，所以一直采用圆形。可是呢只要加大共鸣箱，胳膊就不够用了，这就是个死循环。”

　　 “小格做的这个葫芦形，算是歪打正着了。可以看成两个圆，虽然不是圆满的圆，可是效果是大于一的，从结果上来说，目的是达到了。”

　　 刘顺利：“师傅！这样一说我就明白了。刚才只觉得共鸣效果还没完全发挥出来，没想出来这些道理。”

　　 鲁老：“那我们研究一下没发挥出来的原因。箱体材料不能太硬，厚薄，弹性也要合适；由于是两个圆形，腔内回声肯定会相互干扰共振；还有腔内加强筋大小位置不正确也会干扰严重。”

　　 刘顺利：“师傅！材料好解决，回声和加强筋大小位置不好解决，需要专业的声呐知识去计算，还要精密测试。师傅要是不打算生产，没必要弄得这么麻烦。”

　　 鲁老：“顺利！你是对它不看好吧？那就错了！其实今天小格已经卖了出去一把。”刘顺利：“我们不是就做了这一把吗？，卖的是哪个？”

　　 鲁老：“预订！小格在店里弹给我看的时候，有客人看上了，预订了一把。这样吧！你们解决材料问题，我找人做计算。另外我会申请改进专利人是小格……”

　　 姬守格忙道：“鲁爷爷！不行不行！我就是个学生，这都是你们教的，我没什么功劳。再说改进不是我一个人做的，您看，我就做了个葫芦的形状，其他的我没帮什么忙，都是在鲁爷爷鲁伯伯刘师兄指点下才做的，这专利不如归店里，大家都有份。好不好？”

　　 鲁老：“小格！这无关你是不是学生，你那个葫芦形就解决了大问题了，还有大部分提议都是你的，专利必须是你的。这样吧！专利分红店里拿两成就好了，小格八成。”

　　 姬守格：“不行不行！鲁爷爷！我也没做什么！咱四个人平分就好了！”

　　 鲁老：“小格！这是什么